Diseño de apoyo académico
Student Success and Retention Strategies Library
Reading Time: 2 minutesStudent Success and Retention Strategies Library
Un centro de recursos de la investigación, retención de estudiantes, tutoría entre pares,
instrucción complementaria, motivación y desarrollo Educación.
Explore guías prácticas, archivos PDF y resúmenes diseñados para ayudar a los instructores a mejorar la persistencia, el compromiso y los resultados de aprendizaje.
- Retención y persistencia:Marcos basados en evidencia y conocimientos de éxito en el primer año
- Instrucción complementaria y suplementaria:Definiciones, modelos y listas de verificación de implementación
- Enseñanza y evaluación:Tutoría socrática vs. didáctica, evaluación afectiva, trampas de revisión
- Aprendices especiales y adultos:Estrategias para ABE/Dev ed y estudiantes con necesidades diversas
- Escritura y Cita:Guías de escritura narrativa y orientación al estilo de citas
Todos los artículos se pueden descargar como PDF o artículos web de cfder.org. Utilice esta colección como punto de partida
para el diseño de cursos, programas de tutoría e iniciativas de retención en todo el campus.
| Resource Title | Enlazar |
|---|---|
| Recursos para Matemáticas de Desarrollo de Adultos e Instructores de Educación Básica para Adultos | Descargar PDF |
| Tutoría recíproca entre pares: una técnica de evaluación integrada para mejorar el aprendizaje y el rendimiento de los estudiantes | Descargar PDF |
| Estrategias basadas en la investigación para estudiantes con necesidades especiales: estrategias de aprendizaje asistida por pares | Descargar PDF |
| Cómo los maestros de aula pueden ayudar a los estudiantes a aprender y enseñarles cómo aprender | Descargar PDF |
| Evaluación afectiva para estudiantes de desarrollo (Parte I) | Descargar PDF |
| La tutoría entre pares y la conversación de la humanidad | Descargar PDF |
| Las claves para la persistencia de los estudiantes de primer año | Descargar PDF |
| Tutoría entre pares y dinámica social en la educación superior | Descargar PDF |
| Resistencia de los estudiantes al cambio en los cursos de aprendizaje-estrategias | Descargar PDF |
| El papel de los factores académicos y no académicos en la mejora de la retención universitaria | Descargar PDF |
| Tutoría recíproca entre pares: reexaminar el valor de una técnica de aprendizaje cooperativo para estudiantes universitarios e instructores | Descargar PDF |
| Tutoría de búsqueda de ayuda, aprendizaje y contingencia | Descargar PDF |
| Una evaluación comparativa de la tutoría socrática versus didáctica | Descargar PDF |
| Repensando la retención de estudiantes en colegios comunitarios | Descargar PDF |
| Reevaluación de la “trampa de lectura de corrección”: instrucción de tutoría y redacción de ESL | Descargar PDF |