Logo site

Практичні стратегії успіху студентів у вищих навчальних закладах

Практика викладання, обґрунтована доказами, моделі підтримки навчання та навчальні стратегії, призначені для покращення мотивації, утримання та академічної впевненості учнів.

шукати Cfder.org блог

Formative Assessment and Feedback Strategies

Як використовувати телефон для розумного навчання

Reading Time: 2 minutesВаш смартфон – це не просто відволікання – він може стати вашим найпотужнішим інструментом навчання. За допомогою правильних програм, налаштувань і звичок ви можете перетворити свій телефон на мобільного помічника, який допоможе вам залишатися зосередженим і організованим. Навіщо використовувати свій телефон для навчання? Ми носимо наші телефони скрізь — то чому б не використати їх […]

18 Лютого, 2026 2 Мін Читати
Formative Assessment and Feedback Strategies

Як використовувати емодзі або символи, щоб зробити відгук веселим

Reading Time: 3 minutesВідгуки не повинні бути сухими або занадто формальними. Додавши до своїх коментарів емодзі та символи, ви можете зробити відгуки більш привабливими, виразними та ефективними — незалежно від того, чи працюєте ви зі студентами, колегами чи однолітками в Інтернеті. Навіщо використовувати емодзі у відгуках? Візуальне підкріплення. Емодзі допомагають підкреслити ключові моменти та виділити важливі відгуки. Простий […]

18 Лютого, 2026 3 Мін Читати
Formative Assessment and Feedback Strategies

Оцінювання з низькими ставками: як відстежувати успіхи учнів без оцінок

Reading Time: 2 minutesТрадиційні оцінки іноді можуть заважати, а не допомагати навчанню учнів. Вони часто посилюють тривогу, відлякують експерименти і можуть не відображати справжнє розуміння учня. Ефективною альтернативою є Оцінка низьких ставок — потужна стратегія моніторингу прогресу без тиску оцінок. 1. Що таке оцінка низьких ставок? Оцінювання з низькими ставками – це завдання, які не мають ваги або […]

18 Лютого, 2026 2 Мін Читати
Academic Support Design

Розробка систем раннього сповіщення, які фактично допомагають студентам з групи ризику

Reading Time: 7 minutesКоледжі та університети інвестували в системи ранніх попереджень більше десяти років, сподіваючись виявити студентів із групи ризику, перш ніж вони зазнають невдачі або кинуть навчання. Проте багато з цих систем створюють більше шуму, ніж впливу: занадто багато сповіщень, занадто мало контексту і немає чіткого шляху до ефективної підтримки. Результатом є розчарування для викладачів, «попередня втома» […]

18 Лютого, 2026 7 Мін Читати
Academic Support Design

Розробка ефективного партнерства між батьками та школою для підтримки успіху учнів

Reading Time: 4 minutesПартнерство між батьками та школою часто обговорюється як питання залучення або доброзичливості, але їх реальний вплив на успіх учнів залежить від того, наскільки свідомо вони розроблені. У багатьох системах освіти залучення сім’ї розглядається як необов’язкове доповнення, а не як невід’ємний компонент інфраструктури академічної підтримки. Ця відмінність має значення. Коли партнерства залишаються неформальними, їх наслідки нерівномірні […]

18 Лютого, 2026 4 Мін Читати
Academic Support Design

Розробка шляхів академічної підтримки для студентів, які недостатньо підготовлені

Reading Time: 4 minutesУ вищій школі заклади продовжують вкладати значні ресурси в репетиторські центри, додаткове навчання, консультаційні послуги та програми першого курсу. Проте багато кампусів все ще борються з низьким рівнем утримання та нерівномірними результатами студентів, особливо серед студентів, які називаються «недопідготовленими». Однією з причин є те, що академічна підтримка часто додається реактивно, а не навмисно. Коли підтримка […]

18 Лютого, 2026 4 Мін Читати
Micro-Skills for Academic Success

Прості прийоми пам’яті, які повинен знати кожен учень

Reading Time: 6 minutesВи коли-небудь думали: «Я вивчав це вчора — то чому я не можу згадати це зараз?» Ви не самотні. Більшість студентів не борються, тому що у них «погана пам’ять». Їм важко, тому що вони покладаються на звички навчання, які відчувають себе продуктивними (наприклад, перечитування та виділення), але не створюють сильного пригадування. Хороша новина полягає в […]

18 Лютого, 2026 6 Мін Читати
Motivation & Mindset

Навчання студентів ставити кращі академічні цілі (і фактично виконувати)

Reading Time: 6 minutesБагато студентів можуть описати те, чого вони хочуть в академічному плані — вищі оцінки, менше стресу, краще управління часом, сильніше письмо, проходження курсу шлюзу. Проблема в тому, що «бажання» часто залишається абстрактним. Цілі стають оптимістичними заявами, а не робочим планом, і подальше зникнення зникає в той момент, коли семестр стає зайнятим. Хороша новина: постановка цілей […]

18 Лютого, 2026 6 Мін Читати
Academic Support Design

Як інтегрувати додаткове навчання в існуючі курси

Reading Time: 7 minutesДодаткове навчання (SI) може посилити результати навчання, покращити наполегливість і підтримувати студентів у складних курсах «шлюзу», не вимагаючи повного переробки курсу. Ключовим є інтеграція: узгодження SI з вашим навчальним планом, координація з викладачами та створення послідовного студентського досвіду, який виглядає як природне продовження курсу, а не додаткове доповнення. У цьому посібнику розглядається практичний, покроковий підхід […]

18 Лютого, 2026 7 Мін Читати
Motivation & Mindset

Розвиваюча освіта у вищій школі

Reading Time: 2 minutesрозвиваюча освіта Національний центр розвиваючої освіти описує сферу розвиваючої освіти як підтримку «академічного та особистісного зростання недостатньо підготовлених студентів коледжу шляхом навчання, консультування, консультування та репетиторства. Клієнтами програм розвитку розвитку є традиційні та нетрадиційні студенти, які були оцінені як потрібно розвивати свої навички, щоб бути успішним у коледжі». Ми пропонуємо нашим клієнтам різні можливі способи […]

18 Лютого, 2026 2 Мін Читати