шукати Cfder.org блог
Перегляд за категоріями (5)
Створення масштабованої академічної підтримки для студентів першого курсу
Reading Time: 3 minutesПерший рік навчання в коледжі – це період «зробити або перервати» для багатьох студентів — особливо тих, хто вступає з прогалинами в академічній підготовці. Хоча багато установ пропонують академічну підтримку, занадто часто ці послуги обмежені в охопленні, залежать від енергії окремих співробітників або відключені від академічного програмування. У цій статті ми досліджуємо, як розробити масштабовану, […]
Використання мови мислення зростання у вашому класі
Reading Time: 2 minutesДізнайтеся, як використання мови мислення зростання може змінити ваш підхід до викладання та надати студентам можливість впевнено приймати навчальні завдання. Що таке мислення щодо зростання? Мислення зростання — це переконання, що здібності та інтелект можна розвивати за допомогою зусиль, практики та навчання. Ця концепція, започаткована психологом Керол Двек, контрастує з фіксованим мисленням, де люди вважають, […]
Оцінювання з низькими ставками: як відстежувати успіхи учнів без оцінок
Reading Time: 2 minutesТрадиційні оцінки іноді можуть заважати, а не допомагати навчанню учнів. Вони часто посилюють тривогу, відлякують експерименти і можуть не відображати справжнє розуміння учня. Ефективною альтернативою є Оцінка низьких ставок — потужна стратегія моніторингу прогресу без тиску оцінок. 1. Що таке оцінка низьких ставок? Оцінювання з низькими ставками – це завдання, які не мають ваги або […]
Розробка ефективного партнерства між батьками та школою для підтримки успіху учнів
Reading Time: 4 minutesПартнерство між батьками та школою часто обговорюється як питання залучення або доброзичливості, але їх реальний вплив на успіх учнів залежить від того, наскільки свідомо вони розроблені. У багатьох системах освіти залучення сім’ї розглядається як необов’язкове доповнення, а не як невід’ємний компонент інфраструктури академічної підтримки. Ця відмінність має значення. Коли партнерства залишаються неформальними, їх наслідки нерівномірні […]
Розробка шляхів академічної підтримки для студентів, які недостатньо підготовлені
Reading Time: 4 minutesУ вищій школі заклади продовжують вкладати значні ресурси в репетиторські центри, додаткове навчання, консультаційні послуги та програми першого курсу. Проте багато кампусів все ще борються з низьким рівнем утримання та нерівномірними результатами студентів, особливо серед студентів, які називаються «недопідготовленими». Однією з причин є те, що академічна підтримка часто додається реактивно, а не навмисно. Коли підтримка […]
Прості прийоми пам’яті, які повинен знати кожен учень
Reading Time: 6 minutesВи коли-небудь думали: «Я вивчав це вчора — то чому я не можу згадати це зараз?» Ви не самотні. Більшість студентів не борються, тому що у них «погана пам’ять». Їм важко, тому що вони покладаються на звички навчання, які відчувають себе продуктивними (наприклад, перечитування та виділення), але не створюють сильного пригадування. Хороша новина полягає в […]
Навчання студентів ставити кращі академічні цілі (і фактично виконувати)
Reading Time: 6 minutesБагато студентів можуть описати те, чого вони хочуть в академічному плані — вищі оцінки, менше стресу, краще управління часом, сильніше письмо, проходження курсу шлюзу. Проблема в тому, що «бажання» часто залишається абстрактним. Цілі стають оптимістичними заявами, а не робочим планом, і подальше зникнення зникає в той момент, коли семестр стає зайнятим. Хороша новина: постановка цілей […]
Як інтегрувати додаткове навчання в існуючі курси
Reading Time: 7 minutesДодаткове навчання (SI) може посилити результати навчання, покращити наполегливість і підтримувати студентів у складних курсах «шлюзу», не вимагаючи повного переробки курсу. Ключовим є інтеграція: узгодження SI з вашим навчальним планом, координація з викладачами та створення послідовного студентського досвіду, який виглядає як природне продовження курсу, а не додаткове доповнення. У цьому посібнику розглядається практичний, покроковий підхід […]
Розвиваюча освіта у вищій школі
Reading Time: 2 minutesрозвиваюча освіта Національний центр розвиваючої освіти описує сферу розвиваючої освіти як підтримку «академічного та особистісного зростання недостатньо підготовлених студентів коледжу шляхом навчання, консультування, консультування та репетиторства. Клієнтами програм розвитку розвитку є традиційні та нетрадиційні студенти, які були оцінені як потрібно розвивати свої навички, щоб бути успішним у коледжі». Ми пропонуємо нашим клієнтам різні можливі способи […]
Швидкі способи побачити, кому потрібна додаткова допомога
Reading Time: 5 minutesУ зайнятих класах — особисто, гібридно чи повністю в Інтернеті — студенти можуть відставати задовго до того, як основні завдання чи іспити виявлять проблеми. Вихователі часто хочуть втрутитися раніше, але їм не вистачає швидких, практичних способів визначити, хто спокійно бореться. Хороші новини: вам не потрібна складна діагностика чи години оцінки. За допомогою кількох простих прийомів […]