Практичні стратегії успіху студентів у вищих навчальних закладах

Reading Time: 2 minutesПомилки не просто неминучі в навчанні — вони суттєві. Як викладачі, те, як ми реагуємо, коли учень робить помилку, може глибоко вплинути на його впевненість, мотивацію та загальний шлях навчання. Роль помилок у навчанні Помилки дають цінну можливість обміркувати, переосмислити та рости. Однак багато студентів бояться зробити їх через минулий негативний досвід. Створення психологічно безпечного […]

Reading Time: 2 minutesПідготовка до тестів часто може здатися приголомшливою. Але за допомогою правильного мислення, техніки та рутини можна підійти до іспитів із спокоєм і впевненістю. Цей посібник покаже вам, як. Розуміння природи стресу Стрес – це природна реакція, але він може мотивувати або паралізувати. Хороший стрес підштовхує вас до виконання. Поганий стрес призводить до паніки і забудькуватості. […]

Reading Time: 2 minutesВаш смартфон – це не просто відволікання – він може стати вашим найпотужнішим інструментом навчання. За допомогою правильних програм, налаштувань і звичок ви можете перетворити свій телефон на мобільного помічника, який допоможе вам залишатися зосередженим і організованим. Навіщо використовувати свій телефон для навчання? Ми носимо наші телефони скрізь — то чому б не використати їх […]

Reading Time: 3 minutesВідгуки не повинні бути сухими або занадто формальними. Додавши до своїх коментарів емодзі та символи, ви можете зробити відгуки більш привабливими, виразними та ефективними — незалежно від того, чи працюєте ви зі студентами, колегами чи однолітками в Інтернеті. Навіщо використовувати емодзі у відгуках? Візуальне підкріплення. Емодзі допомагають підкреслити ключові моменти та виділити важливі відгуки. Простий […]

Reading Time: 3 minutesСтуденти, які вступають до коледжу з прогалинами в академічній підготовці, часто борються не лише зі змістом, а й із впевненістю. Коли студенти не вірять, що вони здатні на успіх, вони рідше залучатимуться, наполягають або звертаються за допомогою. Ця стаття пропонує практичні стратегії, засновані на теорії та досвіді, щоб допомогти викладачам, репетиторам та керівникам програм підвищити […]

Reading Time: 3 minutesПерший рік навчання в коледжі – це період «зробити або перервати» для багатьох студентів — особливо тих, хто вступає з прогалинами в академічній підготовці. Хоча багато установ пропонують академічну підтримку, занадто часто ці послуги обмежені в охопленні, залежать від енергії окремих співробітників або відключені від академічного програмування. У цій статті ми досліджуємо, як розробити масштабовану, […]

Reading Time: 2 minutesДізнайтеся, як використання мови мислення зростання може змінити ваш підхід до викладання та надати студентам можливість впевнено приймати навчальні завдання. Що таке мислення щодо зростання? Мислення зростання — це переконання, що здібності та інтелект можна розвивати за допомогою зусиль, практики та навчання. Ця концепція, започаткована психологом Керол Двек, контрастує з фіксованим мисленням, де люди вважають, […]

Reading Time: 2 minutesзапровадження У кожному класі є студенти, які мають труднощі — в академічній, емоційній чи соціальному плані. Хоча основні втручання є важливими, іноді найменші жести мають найбільшу різницю. Мікромотивація — це короткі, цілеспрямовані дії або слова, які дають студентам додатковий поштовх, який їм потрібен, щоб продовжувати. У цій статті ми досліджуємо, як використовувати ці прості інструменти […]

Reading Time: 2 minutesзапровадження Програми підтримки навчання є важливими для того, щоб допомогти студентам подолати академічні, соціальні та емоційні проблеми. Але як ми знаємо, що ці програми насправді працюють? Оцінка є ключовою. У цій статті ми розглянемо важливість оцінки ваших програм підтримки, що вимірювати та як використовувати ці дані для довготривалих покращень. Що таке програми підтримки навчання? Програми […]

Reading Time: 13 minutesReprinted from the Journal of Developmental Education, Volume 21, Issue 3, Spring, 1998. реферат: результати національного дослідження підказують, як технології можуть покращити освіту для студентів, що розвиваються. Зараз у більшій частині викладання в коледжі домінує стародавня парадигма, типовою для методу лекцій. Так само велика частина сучасних технологій представляє інформацію студентам і підсилює в них пасивність. Вихователі […]